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美文志/新作

张沛星:谎言

作者:当代散文 日期:2021年11月27日 浏览:759 原创


 

上世纪七十年代。        

中国广大农村,不论男女老少,衣服上,头发里皆有虱子。大都市的人们,不论收入多么丰厚,怎么讲究,干净利索,只要来农村小住三五日,便会传染上。    

下面这则故事,时隔几十年仍然记忆犹新。    

那是刚上初一的时候,班主任林老师正在讲解正负数与零,同学们听得津津有味,鸦雀无声。班长岳运贞在我的前排,她个子高,位置佳,班主任美其名曰工作需要。她的秀发遮挡住我看黑板的视线,只能微微探起身体,侧面观望,映入眼帘的是,她鲜红的耳朵根部有两颗痣。

这一发现,诱发起我的好奇心,痣一般地生长在脸上,在这个部位上生出来,真还不多见,待我仔细观察,又不像痣,呀,啊——是虱子,是两个吃饱喝足,泛着红肚皮的虱子,那肚子里摄取的血液,顿时,恻隐之心升腾,怜香惜玉起来,亳无疑问,这血液来自梦中的她,可恶的虱子也好意思下口,可爱的人儿肌肤是那么的光滑白嫩,竟胆敢侵犯我们的校花,老师的大红人。    

那两头憨态可掬的虱子正在尽兴的玩耍,一会儿停止不前,一会儿微微蠕动,俩者有时相约一起,有时分离,忽然,像似发现了新大陆,迅速地钻进发迹里面了。      

原疑为虱子是男生们的专利品,没有料想美貌如花,干净,同学们爱慕,浑身透露出雍容端庄,大家闺秀气度的班长身上也有这么多虱子。

平常里说笑,女生们戏谑我们:你们男生邋遢,出的是臭汗,肮脏衣服是生产虱子的温床,养得老母猪又肥又大;我们经常换洗衣服,很少发现虱子的踪迹。

耳听为虚,眼见为实,事实胜于雄辩。真是自欺欺人,这不是蒙骗不懂事的少年儿童吗?    

“哈哈,”不小心笑出声来。在沉静的空间里,宽敝明亮的教室里,老师精辟的论述,透彻的讲解,吸引着同学们全神贯注,敛声屏息的倾听着,就连锈花针落地的声音,都清晰可辨。虽然不响,但还是被同学们,老师听见了。  

这低微的笑声与洪亮而带有磁性般的讲解声,行成鲜明对

照,是那么的不协调,格格不入,带有极大的玩弄讽刺意味。

“嘻笑”发出的声音,引发起全班同学的特别关注。似晴天炸雷,瞬间涌起的狂风,飘泼的骤雨,出乎意料,一潭湖水让我搅浑了,刹那间,改变了氛围,扰乱了课堂秩序,惊惹的全班同学骚动起来,老师停下来,表情肃穆,犀利的目光直射着我说:“你嘻从何来?” 

我自觉得站起来道:“不好意思,是我错了,没有什么。”深深地垂下了认错的头颅。

“是不是我的讲解有误?”   

“不是的老师,没经意,真得不是故意捣乱。” 老师继续追问:“莫名其妙的笑出声来,肯定有缘由,你不把话说清楚,这课就不讲啦。”     班长的声音不大,听得真切。“别耽误时间,快说呀。”     

脑子里一片空白,六神无主,呆若木鸡,不知如何来解释,同学们的目光都聚焦在我身上,把窘迫,无奈的我推到风口浪尖上,能觉察到,有的埋怨,有的责备,更有甚者,后面几位窃窃私语,好像说,下了课——你等着。    

大家对我嗤之以鼻,似过街的老鼠——人人喊打。    

我像小偷一样失魂落魄,面红耳赤,又如贼一般无地自容,愧疚,自责。看来说不出原因,老师不会原谅,同学们不会放过,几位个头大的也不会饶恕,我五内俱焚,顾虑重重,不讲不成,倘若真情告白,那场面可想而知——是多么的尴尬——是那么的难堪……让美丽的大班长,如何在同学们面前……。不……万万不成。可是,如何交待呢?    

急得我直冒冷汗,谁能替我解围呢?     

在这攸关时刻,好同学张乐标的形象高大清晰起来。      

前排的他一声不吭,老实本分,可爱的像只大熊猫。

班长着急了,催促道:“同学们等待着,快点。”     

我结结巴巴,语无伦次。“她……她……不是她,是他……是张乐标头上爬出来的虱子,吸引了注意力,逗得我发出了笑声,未能控制住自己,耽误大家的时间了,对不起。”       

同学们哄堂大笑起来。      

乐标与班长同桌,他下意识的摸了摸额头,回眸瞥了我一眼,我轻轻拍了拍他的肩膀。    

老师说:“哦,原来是这么回事,你先坐下去。”      

一场风波就这样平息下来。    

下了课,老师把我叫进办公室。继续追究:“到底是怎么回事?”

“就是关于虱子的事,真得不因为别的。”

 “有谁没有虱子呢?这有什么大惊小怪的。” 老师接着说:“看你吞吞吐吐,欲言又止,好像有难言之隐,从实招来。”      

“事情是这样的,不是乐标,而是看见岳运贞耳朵边的虱子。”    

“你是说,看见的不是乐标的,却说成乐标的,——这谎——撒的。说乐标的倒无大碍,说运贞的可就大不相同了。”        

老师沉思片刻又说:“男女有别,你们这个年龄段,正是情窦初开,心理防线脆弱,虚荣心强,

爱面子的时期。      

人人都喜欢好听的话语。常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” 女生更为甚之,能够得到他人的表扬与赞美,感觉阳光灿烂,鲜花盛开;人间有爱,万物有情,待身边的每一位,笑意写在脸上,爱字系在心头,幸福就在彼此的欣赏呵护中!无缘无故,遭受他人的污蔑与陷害,给人以精神和心理上的双向打击,有可能惹祸招灾,生出大事故来。

在这种情况下,当着全体同学的面,的确,不能直言不讳,如实相告,凭空污人清白。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整,把握住事态发展的趋势。       

尊重女生,关心女生,爱护女生,设身处地为他人着想,维护她们的尊严,是你们男生,义不容辞的责任和义务。你知道如何回应,懂得传统伦理的基本常识,用撒谎的策略,蒙蔽过去,应变能力值得称道。” 

老师接着又说:“你能开诚布公的谈明真相,我也不过多的批评你了。但是,这件事你知——我知,不可告诉第仨个。” 我满口允诺,返回到教室里。

放学后,班长把我留下,单刀直入地说:“  就你逞能,违犯纪律,不愧为顽皮,搞恶作剧的大王。你说是乐标的,也许是你自己的吧。”

班长的批评,诚恳地接受。心悦诚服地说:“下不为例,以后,像你一样听老师的话,以你为楷模,遵守纪律。其实,不是我的,也不是乐标的,他是一只替罪羊。而是实实在在真真切切之所见。”

班长迫不及待:“就我与乐标离你最近,到底怎么回事,甭——拐弯抹角,你——直言呀。”

我说:“假作真时真亦假,无为有处有处无。”        

我——顽皮——搞恶作剧,你还信以为真呢。


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